为促进幼儿园教学质量的全面提升，进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高教师教育教学水平，促进老师的专业化快速成长，兴隆街幼儿园于11月14日开展了为期两周的教师公开课观摩教研活动。

男孩和女孩有哪些区别呢？杨老师用《男孩女孩》这节活动来为小朋友解决了这一问题。

齐老师开展的《小老鼠和泡泡糖》这节活动，不仅增长了孩子们的对音乐的节奏感，而且还增长了孩子们的环保意识。

丁老师执教的《母鸡和苹果树》用生动、夸张的动作和语言向孩子们讲述了安全的重要，提高了孩子们的自我保护意识。

通过对骨干教师教学经验的汲取，新入职教师们对公开课进行了充分的准备，以班级幼儿的兴趣热点作为主题切入口，生成了形式多样、内容丰富的教学活动。

吴晓月老师执教的《大熊的拥抱节》让孩子们真正的体会到朋友之间互相宽容带来的感动与幸福。

李玲老师执教的《比比谁多谁少》让孩子们在数字的世界里去探索数量守恒意义。

王倩倩老师开展的科学领域活动《水果列车》让孩子们在旅行的途中了解序数的奥秘。

语言活动《小蚂蚁坐汽车》，赵航老师绘声绘色的讲述把小蚂蚁描绘的活灵活现，让孩子们深刻的体会到中国传统美德让座的意义。

冯爱晶老师执教的小班语言领域《云朵棉花糖》通过故事讲述和问答的方式，让小朋友了解故事情节，感受与同伴分享的快乐。

卢月老师执教的健康领域《一双小小手》通过认识小手，了解每根手指的名称，让孩子知道了自己的小手真能干！

活动结束后在教研组的组织下，老师们进行了自我反思，教研组成员及时进行了评课，总结公开课中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节做了很好的剖析。

通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开观摩活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。