引领高效课堂,促进专业成长 ——济阳区初中语文教师暑期培训举行

来源:济阳区教育和体育局 发布日期:2023-08-23 10:31浏览次数:

秋风迎诗意,蓄势谱芳华。在这个满怀期待、不断收获的季节,为落实教育工作要求,领会新课标精神,深入开展学科核心素养研究,持续深化新课程改革,切实提高初中语文教师专业素养,促进课堂改进与提升,2023年8月22日,济阳区初中语文学科暑期培训活动在永康街中学顺利举行。济阳区教研室主任杨元春、济阳区初中语文教研员王传利、全区初中语文教师参加活动。

澄波湖学校马群群老师以《立足教材本位,还原生本课堂——关于初中语文“新课堂”的实践与思考》为题作主题报告,以实践经验提醒我们,新理念要从实际出发,遵循普适性的教学规律,守正创新。作为一线教师,要以学生为中心,站稳课堂主阵地,打造核心素养导向下的课堂新形态。

竞业园学校付莉老师以《一切从头开始——七年级语文的教与学》为题作主题报告,聚焦学段衔接。学会思考,学习表达,让精神丰盈,让生活精彩是语文学习的根本。付老师从教的角度,建议老师们以活动、兴趣促教学;从学的角度,引导老师放手,让学生在阅读中抵达明亮的远方。

澄波湖学校何倩倩老师以《乱花渐欲迷人眼,守住课堂是本真》为题作主题报告,倡导“本真”教学,追求实效高效。培养提高学生正确的情感认知和提升发展学生语文素养,是语文学科之“本”课堂教学中真实地组织学生进行多读、多思、多问、多写、多练的语文实践,使其真学、真思、真练、真会,全程参与,这是语文教学的“本真”。

尹风华老师对上午的培训活动进行总结,对培训的内容和形式给予充分肯定,从深度学习、大单元教学、教材梳理、资源建设等方面提出了切实可行的建议。尹老师提出,只有立足真实学情和个性化发展,以生为本,才能促使学生知识和能力获得真实的发展。同时,还勉励老师们永远保持学习的姿态,永远保持深度思考的习惯,走好更灿烂的教育之路。

澄波湖学校尹丽丽老师以《莫道浮云终蔽日,总有云开见月时——初中议论文写作初探》为题作主题报告,聚焦初中语文教学的痛点、难点和薄弱点,从文体知识、选材立意、结构布局、技法文采等方面提出建议。尹老师提出勤奋、重复、大量的练习是给每一个普通人成才的机会,倡议广大教师一起和学生在学习中感受知识的力量与读书的意义。

新元学校邝新老师以《横看成岭侧成峰,让“思辨”飞一会儿——关于初中语文思辨性阅读教学的思考》为题作主题报告,引导教师关注文本的矛盾点、质疑点和逻辑点,由此设计具有思维含量的问题情境,促进学生高阶思维的发展。教师要着重发掘文本中被忽略的语言训练点,构建较为丰富的语言平台,促使学生与文本进行对话,能够在已经掌握的知识、未来要掌握的知识和新知识中实现思维的碰撞,达到人文思辨的目的,从而积极表达看法,发展思维,实现“立言立人”的和谐融合。

活动最后,王传利老师进行总结发言并对接下来的语文教育教学工作做出指导。王老师肯定了今天的主题报告。他表示,我们济阳初中语文人始终是一盘棋,凝心聚力、勤奋扎实,团结奋进一直是我们的姿态。王老师强调,语文学科要发挥立德树人的作用,语文老师要增强培养人才的意识,“心中有目标,眼中有学生,手中有方法”,尊重教材,研究教材,上好每一节新授课。活动方面,王老师结合具体工作安排,要求老师们积极参加教学能手评选、名师培养等活动,切实在活动中提高教师专业素养。

未来可期。我们将继续用“可见的成长、可见的变化、可见的力量”,谱写济阳初中语文的新辉煌。重任在肩。我们将赓续“教育强国”的使命,团结奋进,实干创新,为济阳教育高质量发展作出更大的贡献。