为认真贯彻落实上级部门指示精神，加强学校体育工作，树立“健康第一、以体育人、全面发展”的教育观，增强学生体质，增进学生身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将2025年度学校体育工作开展情况报告如下：

一、体育教学改革情况

1.在教学中，体育教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划地进行教学实践，增强了科研意识，提高教学质量，经常性地对教学工作总结反思，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学的新规律。根据体育教学工作计划教学进度，结合教学实际上好每节课。学校全面落实《体育与健康课程标准》，开齐、开足体育相关课程，开设有篮球、足球、排球、羽毛球、射击等特色体育社团。

2.认真落实各项体育艺术活动，积极开展阳光体育运动大课间活动，丰富学生课余生活。为确保学生每天在校的一小时体育锻炼时间，规定在每天的上下午各安排一次不少于30分钟的大课间活动,并列入课程表，纳入到课程管理。

3.课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年都开展学生运动会、体育艺术文化节等，鼓励全员参与。体育老师鼓励学生根据学生场地使用情况自带体育器材，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活，达到锻炼的目的。

体育训练活动安排信息：学校每周开设3节体育课，低年级每周4节体育课。中小学部每天上、下午各安排不少于30分钟的大课间体育活动。同时，学校要利用大课间、课后服务时间，开设学生体育活动“超市”，运动项目有光电射击、智能单车、田径、篮球、羽毛球、乒乓球、橄榄球、足球、鼓子秧歌等。

二、体育师资配备

学校现有119个教学班，24名体育教师。学校建有400米标准田径场，其中跑道为塑胶跑道,1个足球场，1个室内篮球馆，11个篮球场，2个室外排球场地，学生体质测试室1个。我校按照课程标准，开足开全体育课，并利用现有资源，发挥体育教师各自优势，开设篮球、足球、田径、羽毛球、射击等特色课程。

三、体育经费投入、体育场地建设及器材配备情况

学校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，体育场地、器材、设施等基本满足学校体育活动和体育教学要求。学校重视场地器材建设。

四、学生体质健康监测情况

根据学校统安排，体育教师按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总《学生体质健康标准》的有关数据。每年保证上报率百分之百。