大型活动安全事故应急预案

一、目的意义

为了加强学校安全工作，防范和减少在体育比赛、文艺汇演、科技活动、实践调查、参观学习等大型集体活动中发生安全事故，提升学校对集体活动事故的应急处理能力，确保师生身体健康及活动安全顺利，特制定本预案。

二、工作领导小组

组  长：周法才（安排应急事宜，并上报情况）

副组长：马安忠（指挥疏散工作）

成  员： 卢莹莹  杨化燕   杨继祥   魏学凤

杨兴珍  各班班主任

职责：   

1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。   

2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。发生事故，各口负责人及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。    

3、脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。    

三、学生大型集体活动安全应对措施    

1、学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报主管校长审批，未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动，严格做好消防、疏散等安全准备。    

2、活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。    

3、负责人要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。    

4、体育活动前，由体育教师讲活动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。    

5、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班维持活动的秩序。        

四、出现突发事件的处理办法

1、安排人员负责有序疏散人群。    

2、要用学到的安全知识进行自救。    

3、及时送到急救中心或打120。

4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。    

5、学校事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料。     

6、发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。    

7、视情况报110、120。并拉好警戒线保护好事故现场。    

8、采取有效措施，做好事故善后处理工作。

防范暴力侵害事件应急处置预案

为确保全校师生安全，最大限度的减少师生伤亡，维护学校的安全稳定，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和济阳县人民政府《关于进一步加强各类应急预案编制修订和完善工作的通知》的有关要求，结合《济阳县教育系统突发事件应急处置预案》，制定本预案。

一、店子小学防范暴力侵害事件应急处置指挥部

总 指 挥：    周法才   

副总指挥：  马安忠

成   员： 杨化燕  教导主任

杨兴珍  后勤主任

王伟  少先队大队辅导员

各班班主任均为成员，学校发生暴力侵害事件后，按照《店子小学防范暴力侵害事件应急处置预案》调配人员，并开展相应工作。

指挥部下设办公室。　

联系人：魏学凤      

二、学校防范暴力侵害事件应急处置指挥部和现场指挥部的职责

1. 暴力侵害事件发生后，根据总指挥部部署，责任部门组织协调事发学生班级及有关部门在第一时间控制罪犯，制止暴力侵害，保护师生人身安全。

2. 加强安全防护知识和技能的普及教育和训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

3. 积极组织事后处置工作。采取一切必要手段，组织各方面力量全力进行救护、处置工作，把暴力侵害事件造成的损失、影响降到最低点。

4. 学校设立应急保护组、人员救护组、疏散引导组、通讯联络组、沟通协调组、媒体应对组等事故处理小组，由学校分管领导负责协调指挥，责任落实到具体人员。

6. 学校事故处理小组的职责为：应急保护组负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋，紧急状态时的抵御处置等；人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护；疏散引导组负责疏散引导学生至安全地方；通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作；沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作；学校主要负责人应亲自负责新闻媒体的宣传口径，正确引导舆论导向。

三、适用范围

适用于我校校园突发暴力侵害事件。

四、预警预防

1. 开展经常性社会矛盾排查分析，及早发现可能引发学校暴力侵害的各种矛盾和因素。

2. 采取针对性的预防措施。

（1）加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法治意识和自我保护意识。

（2）严格门卫管理制度，严格进入校园人员的审核、登记，严格进出校园车辆的检查，严禁无关人员进入校园。

（3）加强对校内有心理疾病及精神病症状人员的疏导和监控。

（4）经常性摸排师生中存在的矛盾隐患，对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

（5）经常性地与驻地公安部门、社区及校外法制辅导员沟通联系，及时掌握学校周边地区存在的不稳定因素（人或事），采取有效对策。

（6）对我校应急分队，加强日常培训和演练。

（7）加强我校防范暴力侵害的人防、物防、技防建设，严格安保人员聘任管理，储备必要安保器械，安装符合技术要求的技防设施，有效防范和抵御外来暴力侵害。

（8）加强教师值班制度。在上学、放学等重要时段，学校领导应亲自带班，安排教师值班，安全保卫部门加强校门内外巡视。

（9）加强警校共建。在上学、放学等重要时段，应协调警方维护交通秩序，加强治安警戒。

（10）严禁学生在校门外等候聚集。严格学生家长接送制度，如有早到校的学生应立即进入校园，放学后如家长未按时到校接学生，应妥善安置好学生，并及时与家长联系。

五、处置流程

一旦发生学校暴力侵害事件，以保护学生的生命安全为主要目的，应按下列程序处理：

1. 第一目击者报警

（1）按一键报警按钮或拨打“110”报警电话。

（2）校内通告：以最有效的方式（广播、锣声、报警声等）预警全校师生，并与校长通话通报情况。

2. 立即启动应急处置预案

（1）接到报警后，正在组织室内教育教学活动的，任课教师要立即组织关锁门窗，安抚学生保持镇静，保持警惕；如遇课间活动或在室外开展体育训练的，执勤教师、疏散引导组成员、任课教师应及时保护学生转移至安全区域。

（2）各工作小组听到预警声后，立即按照职责开展工作。应急保护组的人员要在公安部门赶到之前，利用警械，尽力制止犯罪行为，与歹徒周旋，规劝其终止犯罪或采取有效措施阻止犯罪行为；如发生劫持人质事件，要全力保护好现场或附近的其他学生，按照平时演练的路线迅速疏散至安全区域。

3. 通讯联络组第一时间内同时报街道教育党总支，迅速向公安、救护、消防、社区有关部门、单位求援。同时，由街道教育党总支报告县教育局有关部门。

4. 如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，以最快的速度拨打120急救电话或把伤员就近送往县区级以上医院抢救，并通知家长或家属。

5. 学校协助警方阻止暴力行为的最后实施。

六、善后处理

1. 学校保护好现场，配合警方调查取证。

2. 在警方的指导下维护秩序和善后处理。

3. 沟通协调组做好受伤学生家长的安抚工作，学校心理专兼职教师及时对学校师生进行心理干预和疏导，班主任及时与每位学生家长沟通信息，做好情况通报。

4. 在上级部门没有明确指示的情况下，由校长接受媒体的采访，其他人员可回避媒体采访，防止形成炒作引发社会恐慌情绪。

5. 及时恢复正常的教育教学及生活秩序。

6. 如有伤亡或财产损失，向投保的保险公司报案。

七、信息报告

1. 报告时限及程序

根据分类管理、分级负责，条块结合、属地管理为主的应急管理体制，学校对发生的暴力侵害事件要及时报告，对可能引发暴力侵害事件的预测预警信息也要报告。

（1）初次报告

学校发生暴力侵害事件后，应在第一时间，向镇教育党总支和相关部门进行电话报告，并在6小时内及时补报文字材料。

（2）结案报告

事件结束后，学校应将事件处理结果逐级报告上级教育主管部门。

2. 报告内容

（1）初次报告内容：

必报内容：事件发生时间、发生地点、疑似可能伤害的人数。

选报内容：事件初步性质、发生的可能原因及事态发展的趋势等。

（2）结案报告内容：

事件经过、原因分析、损失及伤亡情况、处理结果、整改情况、责任追究情况等。

八、附则

本预案是全校处置突发暴力侵害事件的工作文件，各班级要参照本预案制定本班级的应急预案，进行相应培训和演练。

本预案启动实施由校防范暴力侵害事件应急处置指挥部总指挥决定。各级处置工作组、成员和相关单位负责人要认真贯彻执行本预案，严格遵守工作纪律，并保证通讯联系畅通、便捷。