本学年，学校深入贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》与《学校体育工作条例》精神，牢固树立“健康第一”的教育理念，持续推进体育教学改革，扎实抓好课堂教学，着力打造特色体育项目，积极开展阳光体育活动，坚持组织常态化体育训练，促进学生身心健康发展，推动学校体育工作科学化、系统化提升。现将本学年度体育工作自评情况报告如下：

一、体育课

严格执行国家课程标准，开齐开足体育课时，其中一、二年级每周4课时，三至六年级每周3课时。坚持以课堂为主阵地，聚焦教学实效，努力实现每节课“有笑声、有汗水”，确保学生学有所获。教学过程中注重培养学生的“健康第一”和“终身锻炼”意识，持续激发学生参与体育活动的兴趣与自觉性，稳步提升学生运动技能水平。

二、体育训练

学校系统组织开展课余体育训练，组建了田径队、羽毛球队、跳绳队、武术队等多支校队。通过定期举办校运会、专项比赛，广泛成立体育兴趣小组和社团，鼓励并指导学生参与日常化、系统化的训练与竞赛，为学生特长发展提供平台。

三、体育比赛

学校每年定期举办田径运动会、班级联赛、跳绳比赛等活动，注重全员参与，确保每位学生每天锻炼一小时以上。阳光体育大课间与课外活动常态化开展，既丰富了校园文化生活，也营造了浓厚的体育健身氛围，有效增强了学生体质，提升了锻炼积极性。本学年，学校积极参与上级赛事并取得良好成绩，如在济阳区田径运动会小学女子铅球项目中荣获第三名、小学女子垒球项目中荣获第二名；我校跳绳队在济阳区跳绳比赛中荣获团体总分第四名；本校五年级学生在济阳区体育抽考中荣获第六名的好成绩。

四、体育教师

学校现有专职体育教师3名，仍存在师资缺口。在日常教学中，体育教师积极学习现代教育理论，开展有目的、有计划的教学实践，强化教研意识，努力提升教学质量。通过经常性检查、总结与反思，及时发现并解决问题，不断探索新课标下的体育教学规律，确保按教学计划与进度高质量完成每节课任务。

五、体育场地

学校体育场地设施包括250米田径场1块、足球场1块、篮球场4块、排球场1块，并设有专用体育器材室。现有器材种类与数量基本满足日常体育教学需求。

六、条件保障

本年度学校共投入体育经费1万元，主要用于体育器材补充与各类活动开展。所有运动场地与器材实行专人管理，建立定期检查与维护机制，及时发现并修复安全隐患，切实保障体育活动安全、有序进行。