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上午8:00-11:30

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办公地址

济南市济阳区安康街1号

领导信息

刘海友

1．职务：党支部书记

2．个人基本信息：刘海友，男，1966年10月，汉族，大专学历（济南大学数学专业），中共党员，现任济南市济阳区志远学校党支部书记。

3．工作分工：主持学校党支部工作；学校纪检工作。

王凯

1.职务：副校长

2.个人基本信息：王凯，男，1986年5月，汉族，本科学历（青岛农业大学英语专业），群众，现任济南市济阳区志远学校副校长。

3.工作分工：负责学校行政管理工作；负责小学部教育教学全面工作。

戴俊凤

1.职务：副校长

2.个人基本信息：戴俊凤，女，1989年01月，汉族，本科学历（四川音乐学院影视编剧专业），中共党员，现任济南市济阳区志远学校副校长。

3.工作分工：负责中学部教育教学全面工作。

刘仰龙

1. 职务：校长助理

2.个人基本信息：刘仰龙，男，1987.汉族，大专学历（山东省体育学院体育教育），中共党员，现任济南市济阳区志远学校校长助理。

3.工作分工：协助中学部执行校长工作，重点负责中学部德育管理、中学部干部考核等工作。

机构职责

一、全面贯彻党的教育方针，将教育方针和素质教育要求切实落实到具体的办学和管理行为中。以校为本，在对学校实际准确把握的前提下，积极有为。

二、坚持依法办学，维护学校办学自主权和学校利益。坚持依制管理，致力于以校内各项规章制度为准绳实施管理，正确处理“法”、“理”、“情”三者的关系。

三、坚持“以人为本”的科学发展观，把关怀教师的职业满足感和学生的生命质量和安全当作校长的天职。合理配置学校资源，有效地领导学校文化价值观转变，为学校可持续发展服务。

四、有效实施校本培训，建立学校人才培养的公平竞争和激励机制， 建立与素质教育改革相一致的教师评价体系，使教师的工作效绩得到公正评价。

五、积极推进课程改革，开发学校课程。努力提高教师的课程意识和课程开发能力，致力于创建学校课程特色与特色课程，不断提高学校竞争力。

六、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，善于用好各项校外资源，尤其是社区和家长资源，将社区和家长视为合作伙伴，促进学校更好地发展。

七、高度负责的精神，关注学校各项工作中的每一个细节。

八、坚持校务公开，自觉接受学校党组织和教代会的监督。

九、负责党校党支部的日常工作，宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行上级党组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部群众，努力完成学校所担负的任务。

十、参加列席必要的行政工作会议，与校长默契配合，协作共事，共谋学校大事，在重大事项的决策中，党支部起保证、督促作用。

十一、定期主持召开支委会和党员大会，组织学习党的基本知识，学习党的政策法规和时事政治、科学、文化和业务知识。

十二、党支部对党员进行教育、管理和监督，努力提高党员素质，开展批评和自我批评，监督党员切实履行党员义务。

十三、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视吸收骨干教师加入党组织。

十四、加强对学生工会，团支部的领导，充分发挥工会、团部的积极作用，

十五、密切联系群众，做好教师的政治思想工作，关心教师学习工作和生活，经常开展谈心活动，让教职工精神振奋，全身心投入教育教学工作。

十六、加强干部队伍建设，积极培养后备干部，协助校长做好学校人事工作。 一、协助校长坚持以教学为中心，全面贯彻教育方针，全面提高学校教育质量。

十七、培养教师提高思想业务水平和教育工作能力，发现教改经验及时推广，树立教师的先进典型，重点关心指导青年教师提高业务水平，精心培养青年教师教学骨干，充分发挥他们在教学中的带头作用。

十八、认真贯彻执行国家教委制定的新课程计划和各科课程标准，保证开齐课程，开足课时，通过管理，使各科教学达到课程标准要求。

十九、建立健全学校教学规章制度，经常进行检查，保证学校教学秩序的正常与稳定。

二十、负责制定和主持实施学校教学工作计划，期末要对学校的教学工作做出总结。

二十一、负责教学常规管理，做好教导处分工、负责管理各学科教学工作，深入一线，检查指导教学,加强教学过程管理,每学期深入教学听课活动，参加指导教研组活动。

二十二、负责组织开展校本培训工作、组织教师业务进修，创造进修条件，协调好进修与教学工作的关系。

二十三、做好教师的继续教育工作及各项教学业务培训工作

二十四、领导和组织学校毕业、招生、转学、考务工作，关心并指导教务有关人员工作，管理好教育教学档案及学籍工作。

二十五、负责协调各科教学工作的关系，处理好教学中各种矛盾，统管教导处、实验室、电教室、图书室等方面的安排工作。

二十六、协助校长开展学校工作并具体负责学校德育工作。根据学校的德育工作计划切实落实爱国主义教育、心理健康教育、规范的养成及文明礼仪教育，努力培养学生良好的道德品质和行为习惯。

二十七、学校德育领导小组的日常工作，制订并组织实施学校德育工作计划，制定有关德育工作制度及有关的校纪、校规。

二十八、负责组织学校德育研究工作。审查班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，有计划地组织班主任学习政治理论和教育理论，提高班主任队伍的整体素质。指导班主任对学生开展针对性的思想教育道德教育。

二十九、做好每学期的德育工作计划，指导少先队有关工作，贯彻落实《小学生日常行为规范》。检查少先队大队部检查校纪、校规执行情况。

三十、组织管理学校的体育、艺术、校园环境保护、环境卫生工作，抓好“两课”（体育课、课外活动）、“两操”（早操、眼保健操）、“一会”（体育运动会）、艺术活动（音乐、美术等有关活动）。

三十一、负责考核和评估班主任工作，组织评定优秀班主任、优秀学生、先进班集体。协助校长聘任班主任。

三十二、协助校长抓好校园文化建设及艺术、安全教育。积极创造条件，按学生的个性发展开设校园特色（文明礼仪教育）活动。

三十三、负责建立家长委员会，做好学校家长会工作。

三十四、指导抓好学校保卫处有关工作，做好学校心理咨询室建设。

三十五、协助校长指导抓好后勤保障工作。